Prefeito acompanha apresentação do projeto Relojoaria do João a pais de alunos da educação especial
O prefeito Guerino Zanon esteve na manhã desta segunda-feira (1º), na EMEF "José Modeneze", no Canivete, para acompanhar a apresentação do aplicativo digital "Relojoaria do João", a pais de alunos da educação especial. O projeto estimula e desperta a vontade de aprender Matemática e está sendo testado em 12 estudantes da escola com diferentes tipos de deficiência, uma vez por semana.
O aplicativo foi desenvolvido pelo acadêmico do 5º período do curso de Pedagogia da Faculdade de Ensino Superior de Linhares (Faceli), Gabriel Hulle Cardoso, que desde o ano passado é monitor do João Vitor Santana, que tem deficiência intelectual e inspirou o nome do projeto. Ele não conseguia somar e isso despertou no Gabriel a vontade de ajudar. Foi aí que identificou que o aluno gostava de relógio e teve a ideia de criar a loja virtual que deu o nome de "Relojoaria do João".
Gabriel explicou aos pais e ao prefeito os principais benefícios do projeto. "Traz melhorias na interação entre alunos e professores, incentivando a colaboração e o trabalho em equipe, além de manter o aluno envolvido no aprendizado. Incentiva também a imaginação, empreendedorismo, a importância da Matemática na sociedade, a autonomia e confiança, contribuindo assim na preparação para o futuro", explicou, dizendo que a Faceli tem oferecido o apoio técnico, disponibilizando orientação do Me. Cidimar Andreatta, da área de Matemática e Ciências da instituição.
O pai do João, o José Santana, está feliz com a evolução do filho. "João não era muito de gostar de ir pra escola. Depois do aplicativo ele tomou gosto pela escola e não quer faltar. Ele evoluiu bastante e achei que o projeto está ajudando muito no desenvolvimento dele", disse.
O prefeito Guerino Zanon disse que é preciso despertar para iniciativas inovadoras como a do Gabriel que aflorem nas crianças o desejo de aprender. "Vocês estão dando um passo muito maior para o futuro dessas crianças, auxiliando na busca por motivação e evolução de um aprendizado diferenciado. Que mais pessoas como o Gabriel possam buscar ajudar o próximo e que os pais abracem projetos como estes que muito contribuirá no desenvolvimento das crianças", informou.
Como funciona
Após identificar a dificuldade do João para somar, o Gabriel explicou que foi montada uma loja virtual para venda de relógios no aplicativo envolvendo a Matemática Financeira. O aplicativo é uma ferramenta tecnológica em que o aluno não fica preso apenas em um mundo virtual, além de estudar vários conteúdos, visto que o aplicativo tem uma sequência didática que estabelece comandos para desenvolver na sala. Agora, foi inclusa, além da Matemática, a sustentabilidade, com a resolução de problemas ecológicos que surgem dentro da lojinha de relógios, como o descarte correto do lixo produzido. O próximo desafio é introduzir Geografia e História no aplicativo.
Com os testes sendo feitos em 12 alunos, que contam cada um com um monitor, será possível descobrir as potencialidades da ferramenta. Após o uso, o aplicativo gera um relatório mostrando os resultados e indica se o aluno teve ou não avanço no aprendizado.
A diretora da EMEF "José Modeneze", Regina Jacobsen, disse que está muito feliz com o projeto. "Contribuir na formação de pessoas, de cidadãos, é uma tarefa muito importante e esse projeto só veio a somar. Que mais pessoas tenham atitudes como a do estudante Gabriel que vem contribuindo no desenvolvimento de nossas crianças. A receptividade das famílias tem sido muito boa e o envolvimento dos alunos também", relatou.
A mãe da Lavínia, a Andréia Salarini Ribeiro dos Santos, também esteve presente na reunião. "Achei muito interessante tudo o que vi e ouvi hoje. Já deu para notar que o projeto ajudará muito as crianças no processo de aprendizagem. É algo inovador e as crianças vão ter avanços e aprendendo de forma divertida", frisou.
