Professores da rede municipal participam de curso sobre educação digital e tecnologias da informação
Para desenvolver habilidades de manuseio dos recursos tecnológicos e promover a reflexão sobre o impacto do uso das tecnologias digitais em diversos aspectos, a Secretaria Municipal de Educação iniciou os cursos de Introdução à Educação Digital (IED) e Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC?s.
Os cursos são oferecidos por meio do Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal de Linhares (NTEM), da Secretaria Municipal de Educação, em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Programa Proinfo Integrado. O objetivo é capacitar 220 servidores entre professores, supervisores, diretores e estagiários da rede municipal de ensino.
Os alunos estão divididos em 11 turmas que assistem a aulas presenciais a cada 15 dias. Os cursos têm duração de quatro meses e visam oferecer subsídios teórico-metodológico e práticos para que os cursistas possam compreender o potencial pedagógico destes recursos no ensino e na aprendizagem em suas escolas.
Dessa forma, os profissionais poderão planejar estratégias de ensino e aprendizagem integradas aos recursos tecnológicos disponíveis em seu ambiente de trabalho, além de promover situações de ensino que propiciam a melhoria da aprendizagem dos alunos.
Os cursos são oferecidos por meio do Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal de Linhares (NTEM), da Secretaria Municipal de Educação, em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Programa Proinfo Integrado. O objetivo é capacitar 220 servidores entre professores, supervisores, diretores e estagiários da rede municipal de ensino.
Os alunos estão divididos em 11 turmas que assistem a aulas presenciais a cada 15 dias. Os cursos têm duração de quatro meses e visam oferecer subsídios teórico-metodológico e práticos para que os cursistas possam compreender o potencial pedagógico destes recursos no ensino e na aprendizagem em suas escolas.
Dessa forma, os profissionais poderão planejar estratégias de ensino e aprendizagem integradas aos recursos tecnológicos disponíveis em seu ambiente de trabalho, além de promover situações de ensino que propiciam a melhoria da aprendizagem dos alunos.
